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LA EXPRESIÓN ,EL ARTE, LA CREATIVIDAD, son temas soñadas, efímeros y postergados en los planes y programas de educación, sin embargo SON HERRAMIENTAS ESENCIALES para el desarrollo cognitivo y afectivo de todos los seres humanos " Taller de Arte y Expresión III pretende consolidar EJES temáticos.

Estas capacidades, inherentes al ser humano, a menudo se asocian al talento y tienden a considerarse como una cualidad innata, y se traduce en una forma única original y creativa para generar nuevas ideas.

Ser creativo es patrimonio de todos y se puede desarrollar si se utilizan los recursos y estrategias adecuadas " TALLER DE ARTE" Pretende consolidar ejes temáticos relacionados al desarrollo de los distintos medios expresivos, al espacio de arte y creatividad para movilizar la mente y ofrecer a los estudiantes de formación docente EXPERIENCIAS DE BÚSQUEDAS Y ENCUENTROS de necesidades e invenciones que permitan cambios de perspectiva en la metodologías tradicionales.

Se espera que los futuros maestros, que la formación recibida en el desarrollo de Arte y Expresión, el juego y la creatividad haya producido cambios importantes, ricas en originalidades, flexibles, visión, iniciativa, confianza, personas capaces de ofrecer HERRAMIENTAS DE INNOVACIÓN, y expresar nuevas ideas para que otros crezcan.


Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas y la eficiencia de las organizaciones. A través de las TIC, se facilita el acceso y la gestión de la información y se promueve la comunicación entre individuos y organizaciones de todo el mundo de manera instantánea. Son herramientas clave en la educación, permitiendo recursos didácticos más dinámicos y accesibles, fomentando la interactividad y ofreciendo nuevas formas de aprendizaje mediante el uso de plataformas digitales y herramientas multimedia. Las TIC no solo transforman el entorno educativo, sino también sectores como la economía, la salud y la gestión pública, adaptándose constantemente a las necesidades cambiantes de la sociedad.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios, que permiten la recopilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión y difusión de información.


Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas y la eficiencia de las organizaciones. A través de las TIC, se facilita el acceso y la gestión de la información y se promueve la comunicación entre individuos y organizaciones de todo el mundo de manera instantánea. Son herramientas clave en la educación, permitiendo recursos didácticos más dinámicos y accesibles, fomentando la interactividad y ofreciendo nuevas formas de aprendizaje mediante el uso de plataformas digitales y herramientas multimedia. Las TIC no solo transforman el entorno educativo, sino también sectores como la economía, la salud y la gestión pública, adaptándose constantemente a las necesidades cambiantes de la sociedad.

En nuestra institución, nos dedicamos con pasión a la formación de Técnicos en Educación Inclusiva, profesionales excepcionales que impulsan el cambio hacia una educación donde cada estudiante es valorado y empoderado.

Nuestro compromiso:

  • Brindar una educación de calidad: Ofrecemos un programa de estudios riguroso y actualizado, diseñado para preparar a nuestros estudiantes para enfrentar los desafíos de la educación inclusiva en el mundo actual.
  • Accesibilidad para todos: Creamos entornos de aprendizaje accesibles y adaptados a las necesidades de todos los estudiantes, independientemente de sus características o estilos de aprendizaje.
  • Empoderamiento individual: Fomentamos el desarrollo de las habilidades y el potencial de cada estudiante, para que puedan alcanzar su máximo potencial y convertirse en agentes de cambio positivo en la sociedad.

En el dinámico mundo de la educación, la habilidad de adaptarse y comprender las nuevas metodologías pedagógicas es esencial para cualquier docente que aspira a marcar una diferencia significativa en el aula. Hoy, nos embarcaremos en un viaje a través del curso de Habilitación Pedagógica, diseñado específicamente para enriquecer sus habilidades y estrategias educativas. Este curso no solo abordará teorías educativas fundamentales, sino que también integrará técnicas prácticas que pueden ser aplicadas directamente en sus respectivos entornos educativos. Nuestra meta es que al final de este curso, cada uno de ustedes se sienta más capacitado y confiado en su enfoque pedagógico.

A lo largo de nuestras sesiones, exploraremos una variedad de temas que son cruciales para el desarrollo profesional de un educador. Desde la implementación de tecnologías educativas hasta la gestión efectiva del aula, cada módulo está diseñado para construir una base sólida y proporcionarles herramientas prácticas. Les animo a participar activamente, compartir sus experiencias y desafíos, y colaborar con sus colegas. Esta es una oportunidad para crecer tanto personal como profesionalmente en un ambiente de aprendizaje colaborativo y de apoyo. Juntos, transformaremos los desafíos en oportunidades y avanzaremos hacia una práctica pedagógica más efectiva y gratificante.


Un Técnico en Educación Inclusiva desempeña un papel fundamental para lograr una verdadera inclusión en las aulas. Su labor va más allá de simplemente adaptar materiales o diseñar estrategias; es el puente entre el estudiante y un aprendizaje significativo1. Este profesional se encarga de planificar, implementar y evaluar estrategias inclusivas de enseñanza-aprendizaje que contribuyen a la búsqueda de la calidad en el servicio educativo institucional2. El Técnico en Educación Inclusiva trabaja para garantizar que todos los educandos, independientemente de sus características, intereses o necesidades de aprendizaje, tengan acceso a una educación de calidad y participen activamente en el proceso educativo. Su enfoque se centra en la personalización de los aprendizajes a través de múltiples formas de motivación, representación y acción, promoviendo así una educación inclusiva y equitativa3